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oct. 2015
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Réflexion professionnelle
Le professeur documentaliste, « chef d’orchestre » de situations d’enseignement-apprentissage en EMI : L’incertitude comme ligne-force de notre enseignement
Atelier. Collectif
Marion CARBILLET, Anne CORDIER, Hélène MULOT, Marie NALLATHAMBY
Atelier animé par Marie Nallathamby Introduction
Convaincues que l’enseignement de l’information-documentation concourt au développement d’une culture de (...)
Ancrage disciplinaire en information-documentation et spécialisation documentaire technique et professionnelle : L’identité singulière des professeur-es documentalistes de l’enseignement agricole
Table ronde. Isabelle Couturier
En vidéo sur : https://www.canal-u.tv/chaines/apden-ex-fadben/troisieme-journee-11-octobre-2015/enseigner-apprendre-l-information
Cette contribution fait partie de la table ronde II.2 intitulée "Enseigner-apprendre (...)
oct. 2015
Le professeur documentaliste dans l’enseignement privé : un statut, des missions spécifiques ?
Table ronde. Collectif
Emmanuelle MAUGARD et Mathilde SCHMIDT
Cette contribution fait partie de la table ronde II.2 intitulée "Enseigner-apprendre l’information-documentation : regard sur les contextes professionnels ". Elle s’articule avec celle de (...)
oct. 2015
Interrogation d’un outil de recherche : peut-on faire l’économie d’un réel apprentissage ?
Table ronde. Vassilia Margaria-Pena
Table ronde animée par Ivana Ballarini
En vidéo sur : https://www.canal-u.tv/chaines/apden-ex-fadben/seconde-journee-10-octobre-2015/enseigner-apprendre-l-information
Professeure documentaliste dans l’Education nationale depuis une (...)
oct. 2015
Le document de collecte : la place des écrits réflexifs dans la formation des élèves à l’évaluation de l’information
Table ronde. Noël Uguen
En vidéo sur : https://www.canal-u.tv/chaines/apden-ex-fadben/seconde-journee-10-octobre-2015/enseigner-apprendre-l-information
Table ronde animée par Ivana Ballarini
Les évolutions du web et des moteurs de recherche ont modifié en profondeur (...)
oct. 2015
Et pourtant, ils enseignent... Le « curriculum réalisé » de l’information-documentation
Conférence de Pascal Duplessis
En vidéo sur : https://www.canal-u.tv/chaines/apden-ex-fadben/seconde-journee-10-octobre-2015/et-pourtant-ils-enseignent-analyse-critique Introduction : le contexte de l’étude
L’occasion qui nous est donnée par ce 10e congrès de (...)
oct. 2015
