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déc. 2012
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L’A.P.D.E.N. interpelle l’institution
Pour un curriculum info-documentaire
vers la reconnaissance et la formalisation des contenus d’enseignement en information-documentation
La FADBEN se manifeste une nouvelle fois auprès de l’institution afin de reprendre la réflexion curriculaire sur la formation des élèves à la culture de l’information et des médias numériques, délaissée depuis les Assises nationales (...)
THEME 1 - LA RÉUSSITE SCOLAIRE POUR TOUS**1- Quelle part l’enseignement de I’information-documentation et l’ouverture à la culture informationnelle doivent-ils prendre dans la rénovation du collège ? [Item 2- « La rénovation du (...)
sept. 2012
Lettre à M. Peillon, ministre de l’Education nationale.
La culture de l’information et des médias au sein de l’Éducation nationale : le rôle du professeur documentaliste.
Monsieur,
M. le Président de la République, François Hollande, déclarait le 15 mai 2012 : « Tant de choses ont changé ! Les conditions du travail de l’enseignant. Les comportements des élèves ou l’irruption de la technologie (...)
juin 2012
Ne vous trompez pas de métier !....suite
Réponse du ministère au courrier de la FADBEN
Par un courrier du 17 octobre 2011, la FADBEN protestait auprès du ministère de l’Éducation Nationale de la distinction effectuée dans la rédaction de la circulaire du 14 septembre 2011 entre les enseignants et les documentalistes.
La (...)
mai 2012
Ne vous trompez pas de métier !
Professeur documentaliste
La FADBEN vient d’écrire aux signataires de la circulaire n°2011-157 du 14 septembre 2011, concernant la professionnalisation des formations pour les étudiants se destinant aux métiers de l’enseignement, pour demander la publication (...)
nov. 2011
La formation des personnels
FADBEN : La création du CAPES en 1989 a accéléré la professionnalisation des professeurs documentalistes. La formation en IUFM et à l’Université, en s’appuyant sur les travaux de la recherche, ont (...)
nov. 2011
