Les professeurs documentalistes et leurs conditions de travail (2016/2017)
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Partie 2. Les apprentissages info-documentaires et l'EMI
Introduction
2.1. Des apprentissages info-documentaires en forte diminution (300-302)
2.2. Types d'intervention : entre adhésion aux nouveautés et inscription spécifique (303)
2.3. L'éducation aux médias et à l'information, ou le fantasme de la tranversalité (304)
2.4. Pas d'heures, pas de temps, pas de postes ! (305)
Conclusion
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Introduction
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Partie 1. Les professeurs documentalistes : profils et accès au CDI
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Partie 2. Les apprentissages info-documentaires et l'EMI
Introduction
2.1. Des apprentissages info-documentaires en forte diminution (300-302)
2.2. Types d'intervention : entre adhésion aux nouveautés et inscription spécifique (303)
2.3. L'éducation aux médias et à l'information, ou le fantasme de la tranversalité (304)
2.4. Pas d'heures, pas de temps, pas de postes ! (305)
Conclusion
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Partie 3. Le décompte des heures d'enseignement
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Partie 4. L'évolution des conditions de travail et du métier : un avenir qui s'obscurcit ?
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Partie 5. Des choix institutionnels problématiques
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Annexes
Conclusion
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