Requête

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Liste des notions

F (folksonomie)

L (langage documentaire)

O (opérateur, outils de recherche...)

V (veille, vocabulaire contrôlé...)

W (web sémantique)

Nom : Requête

Type d'article : Notion

Notion organisatrice : Recherche d'information

Notion(s) associée(s) : Index, Langage documentaire, Mot clé, Opérateur de recherche, Moteur de recherche, Besoin d'information

Caractéristiques

Niveau débutant

  • Consiste en une interrogation formalisée
  • Interroge un système documentaire
  • Relève d'une recherche par mots-clés
  • Suppose une interface de recherche
  • Permet l'utilisation d’opérateurs de recherche
  • Engage la mobilisation d'un index

Niveau avancé

  • Peut être simple ou avancée
  • Peut concerner une recherche par champ
  • Suppose un langage documentaire naturel ou spécialisé
  • Conduit à former une équation de recherche
  • Permet une recherche contextuelle sur le contenu
  • Permet une recherche en texte intégral
  • Apporte une information secondaire structurée

Définitions

Niveau de formulation débutant

La requête consiste, dans une recherche d'information, en une interrogation formalisée d'un système documentaire. La requête engage la mobilisation d'un index.

Elle relève d'une recherche par mots-clés qui suppose une interface de recherche et qui permet l'utilisation d'opérateurs de recherche.

Niveau de formulation avancé

L’une des modalités de la recherche d’information, la recherche par requête est un « processus consistant à consulter de façon formalisée une banque d’informations (ou base de données) pour rechercher des informations qui y sont contenues ». (Dictionnaire de l’information). Elle englobe les différentes modalités de recherche fondées sur l’interrogation formalisée d’un système documentaire, organisé selon un principe d’index. L’interrogation se fait à travers une interface de requête et selon des procédés particuliers, en utilisant des opérateurs de recherche et une syntaxe particulière, nécessitant souvent une formation préalable, contrairement à la recherche par navigation.

La requête représente la question posée par l’utilisateur au système documentaire, elle peut être simple, constituée de quelques mots-clés, ou avancée, lorsqu’elle repose sur une équation de recherche plus ou moins complexe.

On distingue deux types d’interrogations par requête, utilisant des outils de recherche et portant sur des types d’informations souvent différents :

  • la recherche par champ
  • la recherche contextuelle sur le contenu

Dans ces deux modalités, la recherche par requête est constituée de mots-clés, souvent combinés entre eux par des opérateurs de recherche (booléens, de proximité...).

Exemples et contre-exemples

Exemples

  • Interrogation d’un catalogue de bibliothèque
  • Interrogation d’une banque de données en ligne
  • Interrogation de la base de données d’un centre documentaire, via le logiciel documentaire
  • Recherche sur le texte intégral dans un corpus de documents par un moteur de recherche
  • Utilisation d’un moteur de recherche du web
  • Utilisation d’un métamoteur
  • Utilisation de l’index d’un livre

Contre-exemples

  • Navigation sur différents sites web
  • Consultation d’un annuaire thématique
  • Navigation dans une encyclopédie

Séquences pédagogiques

Collège : Troisième.

• MONTET Céline. Chercher pour réaliser une carte heuristique, support des exposés de SVT 3ème. In Information Documentation : site des professeurs-documentalistes de l'académie d'Aix-Marseille [en ligne], 2013. Disponible sur : http://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/jcms/c_332993/fr/chercher-pour-realiser-une-carte-heuristique-support-des-exposes-de-svt-3eme
Notions associées : Besoin d'information, Recherche d'information, Mot clé, Requête, Catalogue, Outil de recherche, Moteur de recherche, Evaluation de l'information, Carte conceptuelle ou heuristique.
Discipline(s) associé(s) : SVT.

Lycée : Seconde.

• COLIN Véronique. Comment fonctionne un moteur de recherche. In Doc TICE. Site des documentalistes de l'académie de Besançon [en ligne], 07/06/2013. Disponible sur : http://documentation.ac-besancon.fr/comment-fonctionne-un-moteur-de-recherche/
Séquence commentée sur ID Base : http://idbase.esmeree.fr/notice/jb3rncgr
Notions associées : Moteur de recherche, Requête, Mot clé, Base de données, Index, Indexation automatisée, Evaluation de l'information, Recherche d'information, Source.
• RABAT Frédéric. Une année avec Google (suite). In Documentation. Académie de Rouen [en ligne], 03/06/2008. Disponible sur : http://documentation.spip.ac-rouen.fr/spip.php?article192
Séquence commentée sur ID Base : http://idbase.esmeree.fr//notice/e54flncw
Notions associées : Moteur de recherche, Requête, Mot clé, Base de données, Index, Indexation automatisée, Evaluation de l'information.
• SOGLIUZZO Gaëlle. Comment fonctionne un moteur de recherche : l’exemple de Google. In Culture de l'info et des médias en lycée [en ligne], 20/11/2013. Disponible sur : http://beaumont-redon.fr/wp/cultureinfomedias/2013/11/20/comment-fonctionne-un-moteur-de-recherche-lexemple-de-google/
Notions associées : Moteur de recherche, Requête, Mot clé, Base de données, Index, Indexation automatisée, Evaluation de l'information.

Références