Résumé

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Nom : Résumé

Type d'article : Notion

Notion organisatrice : Exploitation de l'information

Notion(s) associée(s) : Analyse documentaire, Synthèse, Document secondaire, Mot clé, Référencement, Recherche d'information

Caractéristiques

Niveau débutant

  • Est une présentation courte
  • Résulte d'une analyse de l'information
  • Consiste en la condensation d'un texte
  • Contient ce qui est jugé essentiel

Niveau avancé

  • Consiste en la condensation du contenu d'un document
  • Résulte d'un traitement documentaire
  • Peut être :
    • informatif ou analytique
    • critique
    • signalétique ou indicatif
    • sélectif
  • Est (fait partie d') un document secondaire.

Définitions

Niveau de formulation débutant

Un résumé est une présentation courte (écrite ou orale) qui vient après une analyse de l'information donnée. Il consiste en la condensation d'un texte, et contient ce qui est jugé essentiel dans ce texte.

Niveau de formulation avancé

Un résumé est une présentation courte (écrite ou orale) qui vient après une analyse de l'information donnée. Il consiste en la condensation du contenu d'un document, et contient ce qui est jugé essentiel dans ce contenu. Le résumé est ou fait partie d'un document secondaire (tandis que la synthèse est un document tertiaire).

Un résumé peut être de différentes natures :

  • informatif ou analytique : il contient des informations qui permettent de remplacer le document primaire
  • critique : il est analytique mais contient une appréciation critique
  • signalétique ou indicatif : il ne fait que signaler les thèmes abordés dans le document primaire
  • sélectif : il est écrit pour une certaine catégorie d'utilisateurs et n'abordent en conséquence que ce qui peut les concerner

Exemples et contre-exemples

Exemples

  • Le résumé indicatif proposé sur la 4e de couverture d'un roman
  • Le résumé d'une notice bibliographique, dans un catalogue
  • Chaque résumé critique proposé dans le "Cahier des livres" de la revue InterCDI

Contre-exemples

  • La synthèse de plusieurs documents
  • Le compte rendu d'une conférence

Séquences pédagogiques

Collège : Sixième.

• HÉRÉDIA Raphaël. Je tweete pour synthétiser l'information. In Doc-TICE. Site des documentalistes de l'académie de Besançon [en ligne], 04/05/2013. Disponible sur : http://documentation.ac-besancon.fr/je-tweete-pour-synthetiser-linformation/
Séquence commentée sur ID Base : http://idbase.esmeree.fr/notice/opshacy4
Notions associées : Médias sociaux (en ligne), Résumé, Exploitation de l'information, Synthèse.

Références