Portail (en ligne)

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Liste des notions

F (folksonomie)

L (langage documentaire)

O (opérateur, outils de recherche...)

V (veille, vocabulaire contrôlé...)

W (web sémantique)

Nom : Portail (en ligne)

Type d'article : Notion

Notion organisatrice : Recherche d'information

Notion(s) associée(s) : Espace informationnel, Réseau documentaire, Besoin d'information, Outil de recherche, Document secondaire, Editorialisation

Caractéristiques

Niveau débutant

  • Est un document secondaire
  • Consiste en une ou plusieurs pages web
  • Constitue un point d'accès vers d'autres pages web
  • Peut être généraliste ou spécialisé

Niveau avancé

  • Constitue un point d'accès à des ressources
  • Peut avoir une finalité commerciale
  • S'adresse à tout internaute ou à des usagers particuliers
  • Intègre parfois un moteur de recherche
  • Suppose une action d'éditorialisation

Définitions

Niveau de formulation débutant

Un portail en ligne est un document secondaire. Cela consiste en une ou plusieurs pages web dont le but est de proposer un point d'accès à des ressources en ligne. Ce peut être un site web entier qui constitue le portail.

Un portail peut être généraliste (avec des rubriques thématiques dans le portail) ou spécialisé (portail pour des ressources pédagogiques, par exemple, portail vers des sites d'information d'actualité...).

Niveau de formulation avancé

Un portail en ligne est un document secondaire. Cela consiste en une ou plusieurs pages web dont le but est de proposer un point d'accès à des ressources en ligne. Un portail d'information peut intégrer un moteur de recherche.

La tenue d'un portail par un internaute suppose de sa part une action d'éditorialisation des ressources sélectionnées (action plus ou moins pré-programmée selon l'interface choisie).

Un portail peut être généraliste ou spécialisé (portail de ressources pédagogiques, par exemple, portail vers des sites d'information d'actualité...). Il peut ne proposer aucun classement, proposer des rubriques thématiques ou des mots clés libres (tags).

Il peut être personnel (stockage des résultats d'une activité de veille) et/ou s'adresser à un public large ou ciblé. Il peut être alimenté par une action humaine (ex : netvibes, scoop.it) ou automatiquement par des programmes informatiques(ex : paper.li). Il peut présenter les ressources de façon statique ou de façon chronologique, les ressources les plus récentes se présentant en premier.

Complément de définition

La question de l'éditorialisation en soulève une autre, celle de la captation de l'attention : le design des portails (couleurs utilisées, possibilité ou non d'intégrer des images...) a aussi pour but d'attirer les lecteurs potentiels.

Avec les outils de partage du Web 2.0, les portails permettent la récupération facile des ressources trouvées sur d’autres portails et parfois même entre outils différents. Cette question de l'interopérabilité des outils (passage aisé d'une ressource d'un outil à l’autre) comporte des enjeux sociaux liés au libre partage des ressources et de la connaissance dans le monde de l'information numérisée.

Un portail d'information peut avoir des finalités commerciales, posant la question de la véridicité des sources et ressources proposées.

Exemples et contre-exemples

Exemples

Contre-exemples

  • Le moteur de recherche Google
  • Le moteur de recherche Yahoo!
  • Un portail d'information d'actualité (Orange, Yahoo!, Free)

Séquences pédagogiques

Collège : Cinquième.

• BONNAT Elodie. Créer un portail Netvibes sur le thème du sang. In Documentation. Académie de la Martinique [en ligne], 2012. Disponible sur : http://cms.ac-martinique.fr/discipline/documentation/file/Netvibes%20sur%20le%20sang.htm
Séquence commentée sur ID Base : http://idbase.esmeree.fr/notice/hlwz7xn5
Notions associées : Portail d'information (en ligne), Annuaire (web), Evaluation de l'information, Droit de l'information, Production documentaire.
Discipline(s) associé(s) : Sciences de la vie et de la terre (SVT).

Lycée : Seconde.

• BAZEAUD Marion. Qu’est-ce qu’un portail documentaire ?. In Doc TICE. Site des documentalistes de l'académie de Besançon [en ligne], 2012. Disponible sur : http://documentation.ac-besancon.fr/quest-ce-quun-portail-documentaire-2/
Séquence commentée sur ID Base : http://idbase.esmeree.fr/notice/z2rbcv1t/62-quest-ce-quun-portail-documentaire
Notions associées : Catalogue, Portail (en ligne), Outil de recherche, Moteur de recherche.
Lien avec l'université (portail de SCD).

Lycée : Première.

• CANET Florence. MARIAUD Emmanuelle. Utilisation du socialbookmarking dans la recherche d'information. In Espace CDI. Académie de Toulouse [en ligne], 2012. Disponible sur : http://espace-cdi.ac-toulouse.fr/spip.php?article43
Séquence commentée sur ID Base : http://idbase.esmeree.fr/notice/7nla6khr
Notions associées : Recherche d'information, Portail d'information (en ligne), Outil de recherche, Veille informationnelle, Architecture de l'information, Médias sociaux (en ligne).

Références