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juin 2022
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Des journalistes, des associations de journalistes s’inquiètent, à juste titre, des problèmes engendrés dans nos démocraties par le phénomène de manipulation de l’information, de désinformation. Ils regrettent, dans une tribune (...)
Media and Information Literacy : a contribution from the A.P.D.E.N. to the work of the Evaluation and Control of Public Policies on citizenship training and to those of the Commission "Les Lumières à l’ère numérique" (The Enlightenment in (...)
févr. 2022
L’Éducation aux Médias et à l’Information : contribution de l’A.P.D.E.N. aux travaux du Comité d’évaluation et de contrôle de l’Assemblée nationale sur la formation à la citoyenneté et à ceux de la Commission « Les (...)
févr. 2022
Monsieur le Ministre,
Les efforts déployés par notre association ces derniers mois, en particulier au sein du groupe de travail pour l’éducation aux médias et à l’information (EMI) piloté par le CLEMI auquel vous nous avez fait (...)
févr. 2022
Orientation professionnelle et professeurs documentalistes : quelles articulations ?
Compte rendu de réunion en visioconférence du 5 janvier 2022
L’A.P.D.E.N. a participé, le 5 janvier 2022, à des entretiens menés dans le cadre de la « mission flash » consacrée à la mise en œuvre des réformes législatives de l’orientation professionnelle. Mme Sylvie Charrière (députée de (...)
janv. 2022
Professeurs documentalistes et certifications complémentaires
Courrier à la DGRH le 14 octobre 2021 / Réponse le 15 juin 2022
Courrier envoyé à M. Vincent Soetemont, Directeur général des ressources humaines du Ministère de l’Éducation nationale de la Jeunesse et des Sports, et en copie à Monsieur le Directeur du Cabinet du Ministre, Monsieur le Directeur général (...)
oct. 2021
